Cari Kunci Gitar & Lirik Lagu

Database terlengkap dengan 36.313 chord lagu pilihan

Chord Gitar Sisitipsi - Romansa di SMA

Artis: SisitipsiPenulis: Tim CIUM.MY.ID Dibaca: 3 kali
0.0
(0 penilaian)

Video YouTube

Masih proses.

Transpose Chord:0

Siap buat tampil membawakan lagu Romansa di SMA dari Sisitipsi di depan teman-teman atau keluarga? Biar penampilanmu makin percaya diri dan bebas dari nada sumbang, pakai panduan chord yang sudah kami ringkas ini. Pemilihan kuncinya mengutamakan kestabilan alur lagu agar dinamika musiknya tetap terjaga dari awal sampai akhir. Tinggal hafalkan sedikit transisinya, dan kamu siap unjuk gigi dengan gitar kesayanganmu!

Chord yang digunakan:
35 px/detik
Intro : D Em D Em
        D Em D Em

        D             Em
pukul lima pagi ku terbangun
      D           Em
mandi dan gosok gigi..
        D         Em  
sekolah menanti dengan 
     D        Em
upacara hari ini

         D           Em
dan ku lemas entah mengapa
        D           Em
mungkin kurang fondasi
     D         Em
jadi alasan bersama 'tuk
  D          Em
meliburkan diri

       D
hari-hari berganti
Em        D           Em
jam istirahat jumat pagi..
        D           Em
kita berkumpul tertawa
          D           Em
dan mulai susun strategi..

         D         Em
hendak kemana kita menyambut
  D           Em
akhir minggu ini..
       D           Em     
warung kopi hingga tempat fancy 
D          Em-F#m
telah menanti..

*)
Bm  F#/Bb                A   -F#m G
  kebersamaan membunuh rasa.. sukar..
                      D Em D Em
dalam dinamika pertemanan..

Reff :
 G         D   G       D
 di masa.. ma..sa di SMA..
      G         D
 romansa suka duka..
      G         F
 jadi cerita indah..
          A                      (D)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Int. D Em D Em
     D Em D Em

       D
hari-hari berganti
Em        D           Em
jam istirahat jumat pagi..
        D           Em
kita berkumpul tertawa
          D           Em
dan mulai susun strategi..

         D         Em
hendak kemana kita menyambut
  D           Em
akhir minggu ini..
       D          (Em)
warung kopi hingga tempat fancy 
(D)        Em-F#m
telah menanti..

*)
Bm  F#/Bb                A   -F#m G
  kebersamaan membunuh rasa.. sukar..
                      D Em D Em
dalam dinamika pertemanan..

Reff :
 G         D   G       D
 di masa.. ma..sa di SMA..
      G         D
 romansa suka duka..
      G         F
 jadi cerita indah..
          A                     (G)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Int. G..D..G..D..Em-F#m

Reff :
 Bm          
 hu..woo.. 
   F#/Bb                A   -F#m G
 kebersamaan membunuh rasa.. sukar.. 
                       D Em D Em
 dalam dinamika pertemanan..

 G         D   G       D
 di masa.. ma..sa di SMA..
      G         D
 romansa suka duka..
      G         F
 jadi cerita indah..
          A                      (D)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

 D   G       D 
 ma..sa di SMA.. 
      G         D
 romansa suka duka..
      G        F
 jadi cerita indah..
          A                       F
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..
          A                      F
 yang tak akan pernah terulang lagi..
          A                      (D)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Outro : D Em D Em
        D Em D Em D

   --------------
===ORIGINAL CHORD===
   --------------

Intro : E F#m E F#m
        E F#m E F#m

        E             F#m
pukul lima pagi ku terbangun
      E           F#m
mandi dan gosok gigi..
        E         F#m 
sekolah menanti dengan 
     E        F#m
upacara hari ini

         E           F#m
dan ku lemas entah mengapa
        E           F#m
mungkin kurang fondasi
     E         F#m
jadi alasan bersama 'tuk
  E          F#m
meliburkan diri

       E
hari-hari berganti
F#m       E           F#m
jam istirahat jumat pagi..
        E           F#m
kita berkumpul tertawa
          E           F#m
dan mulai susun strategi..

         E         F#m
hendak kemana kita menyambut
  E           F#m
akhir minggu ini..
       E           F#m    
warung kopi hingga tempat fancy 
E          F#m-G#m
telah menanti..

*)
C#m G#/C                 B   -G#m A
  kebersamaan membunuh rasa.. sukar..
                      E F#m E F#m
dalam dinamika pertemanan..

Reff :
 A         E   A/E6   E
 di masa.. ma..sa di SMA..
      A/E6      E
 romansa suka duka..
      A/E6      G
 jadi cerita indah..
          B                      (E)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Int. E F#m E F#m
     E F#m E F#m

       E
hari-hari berganti
F#m       E           F#m
jam istirahat jumat pagi..
        E           F#m
kita berkumpul tertawa
          E           F#m
dan mulai susun strategi..

         E         F#m
hendak kemana kita menyambut
  E           F#m
akhir minggu ini..
       E          (F#m) 
warung kopi hingga tempat fancy 
(E)        F#m-G#m
telah menanti..

*)
C#m G#/C                 B   -G#m A
  kebersamaan membunuh rasa.. sukar..
                      E F#m E F#m
dalam dinamika pertemanan..

Reff :
 A         E   A/E6   E
 di masa.. ma..sa di SMA..
      A/E6      E
 romansa suka duka..
      A/E6      G
 jadi cerita indah..
          B                     (A)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Int. A..E..A..E..F#m-G#m

*)
C#m         
hu..woo.. 
  G#/C                 B   -G#m A
kebersamaan membunuh rasa.. sukar.. 
                      E F#m E F#m
dalam dinamika pertemanan..

Reff :
 A         E   A/E6   E
 di masa.. ma..sa di SMA..
      A/E6      E
 romansa suka duka..
      A/E6      G
 jadi cerita indah..
          B                      (E)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

 E   A/E6    E  
 ma..sa di SMA.. 
      A/E6      E
 romansa suka duka..
      A/E6     G
 jadi cerita indah..
          B                       G
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..
          B                      G
 yang tak akan pernah terulang lagi..
          B                      (E)
 yang tak terulang 'tuk kedua kalinya..

Outro : E F#m E F#m
        E F#m E F#m E

Menemukan chord yang salah?

Bantu kami memperbaiki halaman ini dengan mengirimkan bagian chord yang perlu diperiksa.